درباره ایما

در اکوسیستم آموزشی از یک سو با مدیران، معلمان و مشاوران مواجه هستیم که یکنواختی و روال‌های تکراری، نظام درآمدی نامطلوب، باورها و ذهنیت محدود فرصت فکر و اندیشیدن به سرمایه گذاری روی خود را از آنها گرفته است. نگرانی بزرگتر اینکه قرار است باعث رشد دانش آموزانی شوند که در سوی دیگر این اکوسیستم آموزشی قرار دارند. دانش آموزانی که فناوریهای نو و چیزهای تازه ای را پیرامون خود می بینند اما گرفتار نظام آموزشی ای هستند که در عصر اطلاعات مانده است و آنها را در بن بست روال های تکراری و انباشت اطلاعات گیر انداخته است.

ایما که تیمی از مدیران، تسهیلگران، مشاوران و منتورهای مجرب سازمانی و آموزشی به همراه متخصصان کوچینگ در سطح بین المللی است، در پاسخ به این مساله، آکادمی کوچینگ برای مدیران، معلمان و مشاوران را شکل داد تا آنان بتوانند از طریق کوچینگ به عنوان یک روش نوین یادگیری، رشد و توسعه فردی، ناشناخته ها و دنیاهای جدید را تجربه کنند و به مدیران و مربیانی تبدیل شوند که با ذهن نو و مهارتهای جدید، قدرت رهبری و تحول زندگی فردی و حرفه ای و توسعه ظرفیت اقتصادی خویش را در سیستم آموزشی بیابند و دانش آموزان را نیز در فضایی نو برای آینده آماده نمایند. به عبارتی توسعه یابند و توسعه دهند.